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找准找实影响教育高质量发展的症结和解决措施:三烈学校全校教师开展家访

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发表于 2023-3-18 10:56 | 显示全部楼层 |阅读模式
为了找准找实影响教育高质量发展的症结和解决措施,我们内江市东兴区双才镇三烈学校雷厉风行,按上级教育部门的要求,所有在编在岗教师于3月13日至320日开展为期一周的集中家访周活动。

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家访前,学校根据上级文件,结合实际,制定了家访具体方案并做好组织实施的准备工作,建立家长意见建议台账。

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家访中,根据学生实际情况,老师们在班主任的带领下两人一组或三人一组,有针对性地开展家访活动。家访中,做到“一反馈、五了解、一介绍
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“一反馈”,即向家长反馈学生在校期间的思想情绪、学业状况、行为表现和身心发展等情况;

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“五了解”即了解学生的家庭情况,了解学生在家表现情况,了解学生与社会接触情况,了解学生的身心状态等变化情况,了解家长的希望期
盼、意见建议;
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“一介绍”即介绍学生在家需要开展的学习、安全教育、体育锻炼、劳动教育、生活作息等方面要求。
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家访时,教师们特别对安全工作做好提醒。
家访后,教师们深刻体会到:“不深入学生家中访谈,真不知道这些孩子们平时的生活情况。”“只有真正了解孩子们的家庭和生活状况,结合他们的性格和养成习惯,才能走进孩子们的心里,真正做到因材施教。”“本次集中家访活动深入学生家中,赢得了家长对学校教师的理解和支持,增进了教师与家长的感情,形成了家校合力,共筑了孩子们健康成长的保护墙。”

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学校决定今后常态化开展这种面对面的充满人情味的家访交流活动。

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